Atividade Colorir Primeira Guerra Mundial – PDF

Plano de Aula: A Primeira Guerra Mundial

Séries:

• 9º Ano do Ensino Fundamental.

• 1ª, 2ª e 3ª Séries do Ensino Médio.

Habilidades BNCC:

• EF09HI10: Identificar e relacionar as dinâmicas do capitalismo e suas crises, os grandes conflitos mundiais e os conflitos vivenciados na Europa.

• EF09HI13: Reconhecer e discutir os desdobramentos da Primeira Guerra Mundial e suas consequências para o Brasil e o mundo.

• EM13CHS102: Analisar as lógicas de exclusão e inclusão em Estados nacionais e impérios.

• EM13CHS204: Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (com foco na reconfiguração do mapa geopolítico europeu pós-guerra).

Objetivos do Conhecimento:

• Os antecedentes e as causas estruturais: disputas imperialistas, nacionalismo exacerbado (pan-eslavismo/pangermanismo) e a Paz Armada.

• As fases e características do conflito: o estopim (assassinato em Sarajevo), a guerra de movimento, a cruel guerra de trincheiras e o impacto das novas tecnologias bélicas.

• O desfecho da guerra: a entrada dos Estados Unidos, a saída da Rússia, o Tratado de Versalhes e a fragmentação dos impérios centrais.

Objetivos da Aula:

• Identificar a diferença entre as causas de longo prazo (imperialismo) e a causa imediata (estopim) que levou ao início da Primeira Guerra Mundial.

• Compreender o cotidiano dos soldados nas trincheiras e refletir sobre o impacto humano provocado pelas inovações militares da época (gases tóxicos, tanques, metralhadoras).

• Utilizar o Doodle visual para esquematizar a composição das duas grandes alianças e sintetizar as punições econômicas e territoriais impostas aos países derrotados.