Renascimento Cultural – Aula Slides PowerPoint

Plano de Aula: O Renascimento Cultural e a Revolução do Pensamento

Componente Curricular: História e Arte. Séries Aplicáveis: 7º Ano do Ensino Fundamental e 1ª a 3ª Série do Ensino Médio. Duração Estimada: 3 aulas (50 minutos cada).

2. Habilidades BNCC

• EF07HI04: Identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos e analisar seus significados e desdobramentos na arte, na literatura e na ciência.

• EF07HI05: Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais do Renascimento e do desenvolvimento do capitalismo mercantil.

• EM13CHS101: Analisar e comparar processos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais nos âmbitos local, regional, nacional e mundial (foco na transição da mentalidade medieval para a moderna).

• EM13CHS104: Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas (leitura de obras de arte renascentistas).

3. Objetivos do Conhecimento

• Compreender o contexto histórico do Renascimento: o fim da Idade Média, o renascimento comercial e urbano, o enfraquecimento do sistema feudal e a ascensão da burguesia.

• Identificar os pilares ideológicos do movimento: Humanismo, Antropocentrismo, Racionalismo, Empirismo, Hedonismo e Naturalismo.

• Analisar a importância das cidades italianas (o "Berço do Renascimento") e o papel dos Mecenas (como a Família Médici e os próprios Papas).

• Estudar os principais expoentes e as inovações na Pintura, Escultura, Literatura e Astronomia.

4. Objetivos Específicos

• Diferenciar o Teocentrismo (Deus no centro do universo e das explicações) do Antropocentrismo (o Homem e a Razão como centro das explicações do mundo).

• Identificar as inovações técnicas revolucionárias nas artes visuais: o uso da perspectiva linear (ponto de fuga para criar ilusão de profundidade em 3D), a simetria, a proporção áurea e o chiaroscuro (jogo de luz e sombra).

• Explicar a revolução das comunicações trazida pela Prensa de Gutenberg, que quebrou o monopólio da Igreja sobre os livros e acelerou a difusão das ideias humanistas.

• Analisar o impacto do Heliocentrismo (o Sol no centro do sistema) em choque com as doutrinas e a Inquisição da Igreja Católica.