Modernidade e Risco – Ulrich Beck

Atividades de Sociologia

 

Ulrich Beck, Sociedade de Risco, Modernidade Reflexiva, Riscos Globais, Mudanças Climáticas, Sociologia Contemporânea. Explore o conceito de Sociedade de Risco de Ulrich Beck. Entenda como a modernidade gera perigos globais invisíveis e a necessidade de uma nova reflexividade social. Inclui textos, 15 exercícios com gabarito embaralhado e plano de aula BNCC.

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A Sociedade de Risco

Para Ulrich Beck, vivemos em uma transição da modernidade industrial para a Sociedade de Risco. Na fase anterior, o conflito central era a distribuição de riquezas. Hoje, o problema central é a distribuição de riscos. Diferente das catástrofes do passado (como terremotos), os riscos modernos são subprodutos do próprio desenvolvimento científico e tecnológico (ex: energia nuclear, agrotóxicos, mudanças climáticas). Esses riscos são invisíveis, globais e não respeitam fronteiras nacionais.

Modernidade Reflexiva

Beck propõe o conceito de Modernidade Reflexiva. Isso significa que a sociedade passou a ser um problema para si mesma. Não podemos mais confiar cegamente na ciência ou no progresso, pois eles são os próprios criadores dos riscos. Isso exige que as instituições e os indivíduos reflitam constantemente sobre as consequências de suas ações. O risco iguala as pessoas: "a fome é hierárquica, mas o risco é democrático", pois uma catástrofe ecológica acaba atingindo tanto ricos quanto pobres.

1)
O conceito de "Sociedade de Risco" de Ulrich Beck refere-se a uma fase da modernidade onde:

A) Os riscos são criados pela própria atividade industrial e tecnológica do ser humano.

B) A natureza é a única responsável pelas catástrofes que atingem a humanidade.

C) O risco foi totalmente eliminado graças aos avanços da medicina moderna

D) O único risco existente é a falta de dinheiro para o consumo básico.

2)
Sobre a distribuição de riscos na sociedade contemporânea, Beck afirma que:

A) Os ricos conseguem se isolar totalmente de qualquer perigo ambiental

B) O risco tem um efeito equalizador, pois problemas globais como o aquecimento global afetam a todos.

C) Apenas os países subdesenvolvidos sofrem com os riscos tecnológicos.

D) Os riscos são distribuídos de forma justa e combinada entre as nações.

3)
Observe a imagem que mostra os impactos das mudanças climáticas cruzando fronteiras. Como isso ilustra a falência do Estado-Nação em resolver riscos isoladamente?
4)
O que define a "Modernidade Reflexiva" para o autor?

A) Uma época em que as pessoas param de trabalhar para apenas meditar.

B) A capacidade da sociedade de refletir e lidar com as consequências negativas de seu próprio desenvolvimento.

C) O retorno ao pensamento religioso para explicar os desastres naturais.

D) A proibição de qualquer tipo de avanço científico que gere dúvidas.

5)
Diferente dos riscos "naturais", os riscos da modernidade tardia são:

A) Visíveis a olho nu e fáceis de evitar.

B) Criados institucionalmente e muitas vezes imperceptíveis aos sentidos.

C) Limitados apenas ao território onde a fábrica está instalada.

D) Passageiros e resolvidos em poucos dias.

6)
Qual destes eventos seria um exemplo clássico de risco na teoria de Beck? 

A) O acidente nuclear de Chernobyl ou o vazamento de dados em massa.

B) Um naufrágio causado por uma tempestade no século XV.

C) Uma colheita ruim devido à falta de chuva em uma aldeia isolada.

D) O envelhecimento natural da população mundial.

7)
Relacione a imagem ao conceito de "invisibilidade do risco" e à necessidade de especialistas.
8)
A frase "A fome é hierárquica, o risco é democrático" significa que:

A) O risco atinge a todos, independentemente da classe social, de forma global.

B) As pessoas pobres sentem mais fome do que as ricas, e isso é um risco.

C) A democracia é o único sistema político que não gera riscos.

D) Só existe risco em países onde a hierarquia social é muito rígida.

9)
Na Sociedade de Risco, a ciência assume um papel ambíguo porque: 

A) Ela não possui mais nenhuma utilidade para o ser humano.

B) Ela passou a ser controlada exclusivamente por grupos religiosos.

C) Ela é, ao mesmo tempo, a fonte dos riscos e a única ferramenta para identificá-los

D) Ela se tornou gratuita e acessível para todos os seres vivos.

10)
Como essa imagem representa a Modernidade Reflexiva?
11)
O risco global, para Beck, exige uma política baseada na:

A) Cooperação internacional, já que os riscos não param nas fronteiras dos países

B) Guerra entre as nações para decidir quem polui menos.

C) Destruição de todas as indústrias e retorno à vida tribal.

D) Ignorância deliberada sobre os problemas ambientais.

Questão 1: A

Questão 2: B

Questão 3:
A imagem mostra que o risco não reconhece alfândegas ou muros. Um país pode ter leis ambientais rígidas, mas sofrerá com a poluição produzida pelo vizinho.

Questão 4: B

Questão 5: B

Questão 6: A

Questão 7:
O risco moderno (como agrotóxicos ou radiação) não tem cheiro nem cor; ele é invisível. A imagem mostra que o indivíduo depende totalmente da ciência (rótulos, dados técnicos) para saber se está em perigo.

Questão 8: A

Questão 9: C

Questão 10:
A imagem mostra a sociedade tentando se adaptar e responder a um risco que ela mesma criou (o aumento do nível do mar devido ao aquecimento global).

Questão 11: A

Plano de Aula da Atividade

  • Disciplina: Sociologia

  • Série: 3ª Série do Ensino Médio

  • Tema: Ulrich Beck: Sociedade de Risco e Modernidade Reflexiva.

  • Habilidades BNCC:

    • (EM13CHS301) Analisar o funcionamento das instituições e as relações de poder diante dos desafios socioambientais.

    • (EM13CHS306) Contextualizar e comparar problemas contemporâneos (riscos, tecnologias, impactos ambientais).

  • Objeto do Conhecimento: Riscos Manufaturados; Modernidade tardia; Globalização do Risco; Impactos da Ciência e Tecnologia.

  • Objetivo da Aula: Compreender como a sociedade contemporânea produz e lida com riscos globais e analisar a importância da cooperação internacional e da reflexividade diante das crises ambientais.

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