Atividade Colorir Região Sudeste: Atividades Econômicas

A Dinâmica Econômica e Territorial da Região Sudeste

Séries:

• 7º Ano do Ensino Fundamental.

• 1ª, 2ª e 3ª Séries do Ensino Médio.

Habilidades BNCC:

• EF07GE08: Estabelecer relações entre os processos de industrialização e inovação tecnológica com as transformações socioeconômicas e territoriais na Região Sudeste.

• EM13CHS201: Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital, com destaque para a concentração industrial e o setor de serviços no Sudeste.

• EM13CHS204: Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, identificando o papel dos fluxos migratórios e do capital financeiro na região.

Objetivos do Conhecimento:

• A Concentração Industrial: O histórico do "Cinturão Industrial" (ABC paulista) e a desconcentração produtiva recente para o interior e outros estados.

• Energia e Extrativismo: A exploração de petróleo e gás na Bacia de Campos e Santos (Pré-sal) e a mineração no Sudeste.

• Agronegócio Moderno: A cana-de-açúcar em São Paulo, a citricultura e a fruticultura de exportação integradas à indústria (agroindústria).

• Megapóles e Logística: A hierarquia urbana (São Paulo e Rio de Janeiro), a rede de transportes (portos de Santos e Vitória) e a influência do setor terciário/quaternário.

• Desigualdades Regionais: O contraste entre os grandes centros financeiros e as periferias urbanas/zonas rurais menos integradas.

Objetivos da Aula:

• Compreender o papel da Região Sudeste como o principal centro de decisão econômica e financeira do Brasil.

• Analisar como a infraestrutura de transportes e energia da região viabiliza a conexão do mercado brasileiro com o comércio exterior.

• Utilizar o Doodle visual para identificar e colorir os ícones que representam os setores da economia (plataformas de petróleo, usinas, montadoras e portos), permitindo que o aluno visualize a complexidade da rede urbana e produtiva do Sudeste.