Segunda Guerra Mundial

Atividade completa sobre a Segunda Guerra Mundial, abordando o avanço do nazi-fascismo, o Holocausto, as novas tecnologias bélicas e as consequências geopolíticas. Inclui textos base, plano de aula para Fundamental e Médio e questões diversificadas com análise de imagens e gabarito no final da página.

💬 Compartilhar no WhatsApp

A Segunda Guerra Mundial foi o maior conflito da história, enraizado no revanchismo do pós-1918 e na ascensão de regimes nazi-fascistas. O estopim foi a invasão da Polônia pela Alemanha em 1939. O conflito dividiu o mundo entre o Eixo (Alemanha, Itália e Japão) e os Aliados (liderados por Reino Unido, URSS e, posteriormente, EUA). Diferente da primeira guerra, esta foi marcada pela Blitzkrieg (guerra-relâmpago) e pelo uso intensivo de porta-aviões, radares e tanques velozes. No plano humanitário, o período foi marcado pelo horror do Holocausto, o extermínio sistemático de judeus e outras minorias pelos nazistas.

Etapas da Guerra

A maré da guerra mudou entre 1942 e 1943, com as derrotas do Eixo em Stalingrado e no Norte da África. Em 1944, o Dia D marcou a libertação da França. O conflito no Pacífico só terminou em 1945, após os Estados Unidos lançarem bombas atômicas sobre Hiroshima e Nagasaki. O saldo da guerra foi a destruição da Europa, a criação da ONU para mediar a paz e o início da Guerra Fria, com a polarização entre o capitalismo (EUA) e o socialismo (URSS). O mundo também assistiu aos Tribunais de Nuremberg, que julgaram crimes contra a humanidade. Paralelamente, a Conferência de Potsdam consolidou a divisão da Alemanha e redefiniu as fronteiras geopolíticas que moldariam o século XX.

Qual evento é oficialmente reconhecido como o início da Segunda Guerra Mundial?

A) O ataque japonês a Pearl Harbor.

B) A assinatura do Tratado de Versalhes.

C) A invasão da Polônia pelas tropas alemãs.

D) A fundação da Organização das Nações Unidas.

A imagem a seguir mostra o portão de entrada do campo de concentração de Auschwitz com a frase "Arbeit macht frei".

A imagem acima simboliza uma das maiores atrocidades do século XX, mencionada no texto como:

A) A Revolução Industrial.

B) O Dia D.

C) O Holocausto.

D) A Guerra Fria.

Marque V para as Alternativas Verdadeira e F para as Falsas. Analise as afirmações sobre a Segunda Guerra Mundial:

( ) A URSS lutou ao lado da Alemanha durante toda a guerra.
( ) O Brasil participou do conflito enviando a Força Expedicionária Brasileira (FEB).
( ) A guerra terminou primeiro na Europa e depois no Pacífico.
( )O fascismo na Itália foi um dos regimes que impulsionaram o conflito.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta de V e F:

A) V - F - V - F

B) F - V - V - V

C) V - V - F - F

D) F - F - V - V

Fotografia da nuvem de cogumelo resultante de uma explosão atômica:

A imagem retrata o uso de uma nova tecnologia que forçou a rendição do Japão em 1945. Trata-se:

A) Do uso de gases clorados.

B) Dos primeiros mísseis balísticos.

C) Dos radares de longo alcance.

D) Das bombas atômicas.

O julgamento dos líderes nazistas por crimes contra a humanidade ocorreu no:

A) Tratado de Versalhes.

B) Tribunal de Nuremberg.

C) Congresso de Viena.

D) Pacto de Varsóvia.

Fotografia da "Mulher Rebitadora" (Rosie the Riveter) com a frase "We Can Do It!":

Assim como na Primeira Guerra, o papel feminino na Segunda Guerra foi fundamental porque:

A) As mulheres foram proibidas de sair de casa durante os ataques.

B) Elas assumiram a produção nas fábricas de armamentos e suprimentos.

C) Elas lideraram as negociações diplomáticas no Eixo.

D) As mulheres foram as únicas responsáveis pelo lançamento das bombas.

A organização internacional criada em 1945, substituindo a antiga Liga das Nações com o objetivo de manter a segurança global, é a:

A) OTAN.

B) União Europeia.

C) ONU (Organização das Nações Unidas).

D) Conferência de Berlim.

Após 1945, o mundo entrou em um período de polarização entre EUA e URSS conhecido como:

A) Guerra Total.

B) Guerra Fria.

C) Era Napoleônica.

D) Paz de Westfália.

Durante a guerra, o grupo de países conhecido como "Eixo" era composto por:

A) Estados Unidos, Reino Unido e França.

B) Alemanha, Itália e Japão.

C) União Soviética, China e Brasil.

D) México, Espanha e Turquia.

10)

O desembarque aliado na Normandia em 1944, fundamental para a libertação da França, ficou conhecido como:

A) Operação Overlord (Dia D).

B) Batalha de Stalingrado.

C) Ataque a Pearl Harbor.

D) Marcha sobre Roma.

11)

Relacione as alianças e termos aos seus contextos:

(A) Aliados (1941 em diante)
(B) Eixo
(C) Stalingrado
(D) Pearl Harbor

( ) Ataque japonês que motivou a entrada dos EUA na guerra.
( ) Aliança liderada por Alemanha, Itália e Japão.
( ) Batalha que marcou o início da derrota alemã na frente oriental.
( ) Grupo composto por Reino Unido, URSS e Estados Unidos.

A) D - B - C - A

B) D - C - B - A

C) D - C - A - B

D) A - C - B - D

Questão 1: C

Questão 2: C

Questão 3: B

Questão 4: D

Questão 5: B

Questão 6: B

Questão 7: C

Questão 8: B

Questão 9: B

Questão 10: A

Questão 11: A

Plano de Aula da Atividade

Plano de Aula Misto (Ensino Fundamental e Médio)

Séries	9º Ano (Fundamental II) e 1ª a 3ª Séries (Ensino Médio)
Habilidades BNCC	EF09HI13: Analisar as causas e o desenrolar da Segunda Guerra Mundial e seus impactos. EM13CHS102: Analisar a formação de nações e impérios e as lógicas de exclusão (Holocausto).
Objeto do Conhecimento	Nazi-fascismo, Guerra Total, Tecnologia Bélica e Direitos Humanos.
Objetivo da Aula	Compreender o impacto da guerra na estrutura dos direitos humanos modernos e a transição para o mundo bipolar.

Produzido por:

Gustavo Henrique Farias

Bacharelado e Licenciatura em História