Plano de Aula: O Relevo da América do Sul – Dos Andes às Planícies

Séries:

• Ensino Fundamental I (4º ao 5º Ano): Identificação visual das grandes formas de relevo (montanhas, planícies e planaltos) e sua relação com a diversidade da paisagem sul-americana.

• Ensino Fundamental II (6º ao 9º Ano): Aprofundamento na formação geológica (tectônica de placas, Cordilheira dos Andes) e a influência do relevo na ocupação humana e na hidrografia continental.

Habilidades BNCC:

• EF06GE03: Descrever os fluxos de circulação e as conexões entre as regiões, analisando como o relevo impõe barreiras ou facilita a integração.

• EF06GE05: Relacionar padrões climáticos, tipos de solo e relevo com as paisagens sul-americanas.

• EF15AR04: Experimentar diferentes formas de expressão artística, utilizando a cartografia como linguagem visual e técnica.

• EF08GE02: Analisar o papel das cadeias montanhosas (Andes) e das grandes bacias hidrográficas (Amazônica e Platina) na configuração do espaço sul-americano.

Objetivos do Conhecimento:

• Estrutura Geológica: As três grandes unidades: a Cordilheira dos Andes (oeste), os Planaltos Brasileiros e Guianense (leste) e as Grandes Planícies (central).

• Processos Endógenos e Exógenos: O papel do tectonismo na formação dos Andes e o papel da erosão na modelagem dos planaltos e planícies.

• Cartografia: O uso da pintura técnica de mapas como ferramenta para desenvolver a motricidade fina, a atenção ao detalhe e o foco reflexivo durante o estudo geográfico.

Objetivos da Aula:

• Identificar as principais unidades de relevo da América do Sul, compreendendo a disposição física que define o continente.

• Relacionar a altitude (Cadeia dos Andes) com a diversidade de biomas e o escoamento dos grandes rios sul-americanos.

• Promover uma experiência de aprendizagem imersiva, onde o ato de colorir o mapa serve como exercício de concentração, facilitando a internalização dos conceitos geográficos estudados.