Umbanda: História e Fundamentos – Atividade PDF

Conheça a história da Umbanda e as Sete Linhas com atividades pedagógicas completas. Neste Exercício sobre Orixás, guia e plano de aula BNCC e atividade com gabarito em PDF. Este material exclusivo celebra a única religião nascida em solo brasileiro, explorando a rica integração de elementos indígenas, africanos e europeus que fundamentam suas práticas de caridade e fraternidade.

Umbanda: Origem e Identidade Brasileira

A Umbanda é uma religião monoteísta genuinamente brasileira, fundada oficialmente em 1908 por Zélio Fernandino de Moraes, através da orientação do espírito conhecido como Caboclo das Sete Encruzilhadas. Ela é fruto de um profundo encontro cultural, unindo elementos do catolicismo, do espiritismo kardecista, das tradições indígenas e das religiões de matriz africana. Os umbandistas acreditam em um Deus único e supremo, chamado Zambi. Abaixo dele, existem os Orixás, que regem as forças da natureza, e as Entidades ou Guias Espirituais, que se manifestam para prestar auxílio e conselhos.

Umbanda: As Sete Linhas e o Terreiro

A prática da Umbanda é fundamentada na caridade gratuita, resumida na ideia de que "dar de graça o que de graça recebestes". O culto acontece no Terreiro (ou Tenda), liderado pelo Pai de Santo ou Mãe de Santo. A estrutura da religião se organiza nas Sete Linhas da Umbanda, cada uma regida por um Orixá e representando diferentes campos de atuação (como a fé, o amor e a justiça). Durante os ritos, utilizam-se defumações, cantos (pontos cantados) e toques de atabaques. Os guias, como Caboclos e Pretos-Velhos, são vistos como ancestrais que trazem sabedoria e cura espiritual para os frequentadores.

Em qual contexto a Umbanda teve sua fundação oficial?

A) Na Nigéria, durante o século XVIII, como uma ramificação do culto aos Orixás.

B) Em Portugal, como uma mistura de tradições católicas e pagãs europeias.

C) No Brasil (Niterói), em 1908, através da atuação de Zélio Fernandino de Moraes

D) Na França, como uma dissidência do espiritismo kardecista europeu.

Como a Umbanda define a figura de Zambi dentro de sua doutrina monoteísta?

A) Como um dos muitos deuses da natureza.

B) Como o Deus Supremo, Único e Criador de tudo.

C) Como um guia espiritual de nível básico que atende no terreiro.

D) Como um antigo rei africano que foi divinizado após a morte.

O processo de formação da Umbanda envolve a união de diversas crenças. Qual termo define essa mistura cultural?

A) Isolamento: Quando uma religião não aceita influências externas.

B) Sincretismo: A fusão de elementos católicos, indígenas, africanos e espiritistas

C) Divisão: Quando uma crença se quebra em várias partes conflitantes.

D) Ateísmo: A ausência total de crença em divindades.

Qual é o papel das Entidades ou Guias Espirituais (como Caboclos e Pretos-Velhos) na Umbanda?

A) Substituir a figura de Deus na vida dos praticantes.

B) Manifestar-se para prestar auxílio, conselhos e cura espiritual através da caridade

C) Realizar cobranças financeiras para garantir a prosperidade dos fiéis.

D) Atuar apenas como personagens decorativos nos altares dos terreiros.

Qual foi o nome da entidade espiritual que orientou Zélio na fundação da Umbanda em 1908?

O preceito "dar de graça o que de graça recebestes" refere-se a qual fundamento umbandista?

A) À obrigatoriedade de pagar mensalidades caras para frequentar o templo.

B) À prática da caridade gratuita, sem cobrança por auxílio espiritual

C) À necessidade de comprar objetos sagrados para obter proteção.

D) Ao dever de realizar sacrifícios de animais para agradar os guias.

Como são chamadas as divisões espirituais que organizam as forças da natureza na Umbanda?

A) As Doze Tribos de Israel.

B) As Sete Linhas da Umbanda, cada uma regida por um Orixá

C) Os Quatro Cantos do Mundo.

D) As Três Leis Universais da Matéria.

Qual a função dos "pontos cantados" durante as giras e rituais?

A) Apenas servir como música de entretenimento para os visitantes.

B) Invocar as vibrações das entidades e conduzir o ritmo do ritual

C) Demonstrar a habilidade vocal dos médiuns da casa.

D) Substituir as orações silenciosas que são proibidas na religião.

Segundo o texto, o que os Orixás regem dentro da Umbanda?

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O local sagrado da Umbanda é o Terreiro. Quem são os líderes responsáveis por este espaço?

A) Monges e Abades que vivem em clausura total.

B) Pastores responsáveis por pregações políticas.

C) Rabinos que estudam exclusivamente a Torá.

D) Pai de Santo (Babalorixá) ou Mãe de Santo (Ialorixá)

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Por que a defumação e os atabaques são utilizados nos terreiros?

A) Para a limpeza espiritual do ambiente e para marcar o ritmo dos cantos sagrados

B) Para assustar quem não pertence à religião.

C) Como forma de poluição sonora para atrair a atenção da vizinhança.

D) Porque a Umbanda não aceita o silêncio.

12)

Qual o papel desses guias ancestrais para os frequentadores de um terreiro?

13)

Discorra sobre a importância do sincretismo na formação da identidade da Umbanda como uma religião brasileira.

14)

Explique detalhadamente como funciona a hierarquia e o objetivo da caridade dentro de um Terreiro.

Questão 1: C

Questão 2: B

Questão 3: B

Questão 4: B

Questão 5:
O Caboclo das Sete Encruzilhadas.

Questão 6: B

Questão 7: B

Questão 8: B

Questão 9:
Eles regem as forças vibratórias da natureza.

Questão 10: D

Questão 11: A

Questão 12:
Eles trazem sabedoria, conselhos e orientação espiritual.

Questão 13:
O sincretismo permitiu que a Umbanda absorvesse a riqueza cultural do povo brasileiro (índios, negros e brancos), transformando-se em uma religião que prega a união de diferentes saberes e a tolerância religiosa através do encontro de suas diversas raízes.

Questão 14:
A hierarquia é liderada pelo Pai ou Mãe de Santo, que coordena os médiuns e os ritos. O objetivo central é a caridade espiritual, realizada sem custos materiais para o assistido, focando no desenvolvimento moral e no alívio do sofrimento humano.

Plano de Aula da Atividade

Plano de Aula: A Umbanda como Religião Brasileira

Habilidade BNCC (EF06ER06): Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos nas religiões afro-brasileiras, valorizando-os como patrimônio cultural e formas de resistência.
Objetivo do Conhecimento: Tradições de matriz africana e brasileira; o panteão da Umbanda; a prática da caridade e o sincretismo religioso.
Objetivo da Aula: Compreender a origem da Umbanda no Brasil, identificar os elementos que compõem sua identidade religiosa (indígena, africana e europeia) e reconhecer os valores de auxílio ao próximo.

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